精彩剧目连台 观演体验升级 戏剧教育开花

杭州日报讯 剧场内，精卫、女娲、姜子牙轮番登场，小红帽、白雪公主、青蛙王子活灵活现，奇幻的中国传说与浪漫的西方童话交相辉映，令人目不暇接。

剧场外，戏剧盲盒、亲子戏剧营、少儿戏剧培训班等一系列戏剧活动如火如荼，现场互动热烈，气氛堪比盛夏的热浪。

精彩剧目纷至沓来，观演体验全面升级，戏剧教育多样化发展……这个暑期，杭州儿童戏剧市场展格外热闹，带领孩子们沉浸式走进一个充满想象力的艺术世界。

“国际化”剧目增多，折射文化自信

若要盘点今夏杭州儿童戏剧舞台的关键词，“国际化”一定是其中之一。

每年夏天，“浙江儿童戏剧节”都会如期而至，今年也不例外。不过，从今年起，它升级成为“浙江国际儿童戏剧展演”。看一眼此次展演的剧目表，就能迅速找到“国际”二字的注脚：英国伦敦西区原版亲子剧《恐龙世界 LIVE》、中欧合作科幻探险儿童剧《飞向月球》等赫然在目。

同样是在这个暑期，杭州天目里·目里空间推出了“儿童戏剧季”，来自不同国家的剧目轮番上演。泰国肢体剧《惊奇幻想曲》巧妙融合了哑剧、面具剧和物体剧等多种表演形式；来自挪威的《原力玩家》以舞蹈唤醒儿童的肢体感官；西班牙《废宝动物大马戏》用日常的废旧物品做成可爱的动物玩偶，演绎精彩故事……

“这些风格迥异的演出形式，为儿童观众带来不一样的审美体验和感官刺激，开阔了他们的眼界。”天目里演出季负责人高亚楠表示，越来越多的国际剧目来到杭州，为观众增添了更加多元化的艺术生活方式。

“国外剧目的引进，让本土儿童剧有了更加广阔的国际视野。”浙江话剧团有限公司副总经理涂媛媛从创作者角度进行解读。她认为，这些国外剧目给了本土戏剧一些创作上的启发，同时，也激发了本土儿童剧“走出去”的信心。例如，浙江儿艺的《山海奇幻梦》，从创作之初，就定位于国际化道路，用肢体语言创新讲述中国故事。目前，该剧已经走出国门，在俄罗斯演出时大受好评。“国外剧目增多，也从侧面说明我们越来越有文化自信。”

“沉浸式”体验破界，向剧场外延伸

当“猎人叔叔”一声令下，孩子们齐心协力围堵闯到观众席的“大灰狼”；当佩西公主为自己的傲慢道歉时，孩子们齐声喊出“没关系，我原谅你了”；当“青蛙王子”为公主唱生日歌时，孩子们挥舞手中的荧光棒一起唱……这是浙江国际儿童戏剧展演开幕大戏《格林童话》演出时的场景。

这部由浙江儿艺创排的儿童剧，没有选择“老老实实”讲故事，而是用全新的方式让童话“活”起来，让小观众“走”进故事。整场演出中，小观众们时而紧张地屏住呼吸，时而兴奋地拍手叫好，时而跟着音乐摇动身体，完全“沉浸”在五彩斑斓的童话世界。

在暑期舞台上，越来越多的儿童剧为孩子们提供这种“沉浸式”的戏剧体验。与此同时，这种体验还延伸到了剧场之外。

7月，在杭州湖滨in77西子廊桥，“盲盒音乐会·奇幻之夜”上演，“姜太公”智斗妖魔，“哪吒”大闹东海，上古“神兽”集体现身，为孩子营造了一个“快乐宇宙”，也为家长们提供了放松心情的“乌托邦”。

8月，数十组家庭参与了第一届浙江国际儿童戏剧展演的重要板块——“亲子戏剧营”。在戏剧导师的引领下，爸爸妈妈和孩子们一起打开身体和心灵，通过游戏唤醒戏剧天性，用肢体和想象力“讲故事”，满场都是欢笑声。

有业内专家表示，这些“沉浸式”的剧目和活动，最大的特点是从观众的视角出发，弱化了“说教感”，更加尊重儿童的特性，同时打破了空间的阻隔、年龄的界限，将戏剧融入了生活场景，让大人与孩子共同享受到戏剧的魅力，推动儿童戏剧走向更开放、更创新的发展阶段。

戏剧教育扩容，为“小戏精”提供沃土

这个暑期，还有一群孩子通过自己的努力，站上了戏剧舞台。

8月17日，少儿版《花木兰》在浙话艺术剧院上演。《花木兰》本是浙江话剧团的经典剧目，此次的少儿版几乎是对原版的“一比一复刻”。舞台上，6位小演员们自信从容，台词铿锵，情感真挚，将花木兰的英勇与柔情演绎得淋漓尽致，赢得观众阵阵喝彩。

这群光彩夺目的“小戏精”，是浙话少儿戏剧培训中心精英剧目班的学员，平均年龄十岁。从最初的剧本围读，到每一句台词的情绪把握；从肢体语言的反复雕琢，到武术招式的默契配合——小演员在浙话专业师资的带领下，经过长达一年的系统训练，才有了舞台上的精彩绽放。

“越来越多的家长认识到戏剧教育的重要性。”涂媛媛介绍，为了推广戏剧教育，浙话于2018年成立了少儿戏剧培训中心，专注于儿童的分龄表演培训，涵盖戏剧启蒙、角色扮演、台词训练、儿童剧演出等多个阶段。这些年，学员们屡获各类戏剧教育奖项。就在上个月，少儿版《花木兰》还登上国家话剧院的舞台，并捧回了第八届金画眉戏剧展最高奖——明星剧目奖。

除了专业戏剧培训机构，杭州许多中小学校开设了戏剧社团，一些公共文化场馆也开始提供戏剧培训和戏剧普及服务。近日，余杭区文化馆推出了“余杭有戏”儿童戏剧表演夏令营，临平大剧院推出了“公益大师课”，这些活动丰富了青少年戏剧教育的形式。

如今的杭州，戏剧教育已超出了单纯的艺术范畴，成为培养孩子综合素养的重要途径。随着戏剧教育土壤日渐肥沃，相信舞台上会涌现更多的“小戏精”。