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上周五一早，学生高亦可提着一摞废纸来学校，交给老师后，由老师归置到校门旁的一处回收点，这里堆放着不少废纸箱、旧报纸……
这是杭州市崇文实验学校学生每周五的惯例：把一周收集的废纸带到学校的“废纸换图书”点，换成书后捐赠给乡村地区的小学，在当地建“崇文书院”图书室。
这件事，已经做了快20年。2006年，崇文实验学校的孩子们由于环保行动受挫，给时任浙江省委书记习近平写了一封信，没想到一周后习伯伯就回信了。这封回信成了孩子们接续践行环保的动力源泉，如“废纸换图书”活动，从2007年开始，学生一共收集了28万公斤的废纸，建起了16座图书室。
六年级学生朴馨语算了算，自己每学期都会带100多公斤的废纸来学校。“每次爸爸妈妈拆快递，我总在边上默默等着，他们拆好后我就把纸箱压平、捆好、攒起来，已经养成习惯了。”朴馨语坦言，看到靠大家努力建起来的“崇文书院”图书室，心里很自豪，“我们用实际行动把‘环保意识’变成了‘知识宝库’。”除了捐书，孩子们还在甘肃民勤捐种梭梭树，十几年下来，已捐种超过15000棵。
这股绿色浪潮也悄然改变着学生和家长的生活方式。不久前，高亦可来到淳安县枫树岭镇下姜村，受当地生态建设的启发，他回来后便向少代会提出了一项环保提案；学生王喆澄的妈妈，主动来学校当起“废纸回收志愿者”，帮忙打包废纸箱、旧报纸等，她说：“孩子不仅发明了‘纸箱变身收纳盒’等环保妙招，还成了家里的垃圾分类‘督导员’。现在我们出门都自带环保袋，连家中老人都学会了旧物改造！”
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