近年来，乘全国上下推进文化大发展、大繁荣的强劲东风，各地农村掀起了文化建设的新高潮，不少地方建起了很多规格各异、功能不同、设施有别的公共文化活动场所，为丰富农民业余文化生活、提高农民生活品质作出了积极贡献。然而，笔者在今年七、八月份给一些农村“假日学校”的孩子们讲授思想、道德课时，却遭遇了一些令人啼笑皆非的事情。

　　其一，农村文化中心(室)之中“小搞搞”之风盛行。现在，有相当数量的村都建立了村文化中心（室），配有棋牌室或麻将室，开放时基本都“顾客”盈门，尤其是中老年朋友，大都把这里成为平时休闲、娱乐、纳凉的好去处，他们大多热衷于麻将和扑克，且几乎全都以“小搞搞”（小额输赢）为乐。有的“小搞搞”还有所忌讳，用筹码来计算输赢，少数人竟然毫不忌讳地直接将钱放在了牌桌上，影响极差。

　　其二，某些村干部工作时间在农村文化中心(室)搓麻将。笔者曾于某日去某村授课，课后在等车返回的间隙，有意在一村文化中心的麻将室内观察近半小时，发现一桌刚玩好麻将散席的四个人中，有三个人拿着茶杯进入了附近村“两委”的办公室中，此时的时间仅为上午10时半左右。很显然，这是某些不甚自觉的村干部在工作时间搓麻将，影响甚坏。

　　农村“假日学校”是浙江省各级宣传部门和有关工委本着强化未成年人思想道德建设的宗旨，实施“春泥计划”于暑期创办的，其目的是强化青少年思想道德建设，为青少年办实事。由于不少农村的“假日学校”与村文化中心（室）同处一屋，一些成年人不甚健康的文化娱乐活动，比如打麻将赌博等，实实在在地给在“假日学校”里开展活动的未成年人以耳濡目染的直接伤害。这边是“苦口婆心”的思想道德教育，那边却是“哗哗哗”的麻将声不绝于耳。可以想像，“假日学校”孩子们的思想道德教育有多少效果。麻将声又怎可与读书声和谐共处？

　　从目前情况看，城市的文化市场基本上都能朝着规范、健康、有序的方向发展，而一些农村公共文化娱乐场所的管理，逐渐呈现出放任无序的状态，有逐渐演变成不良文化的集散地、不正之风的承载源的可能。因此必须加强对农村公共文化设施的管理。

　　建议之一：由省级文化行政主管部门牵头，制定《农村公共文化场所管理细则》。该细则需专门就农村公共文化场所的投资建设、开放管理、日常维护等一系列问题，乃至更细化一些的创建规划、组织机构、人员管理、规章制度、环境气氛、文体队伍、文体活动、品牌文化、市民教育、乡风文明等等内容，都纳入统一规范的轨道。

　　建议之二：对农村公共文化设施管理设立“一票否决”条款。农村公共文化设施基本由政府扶持建设而成，因而对于农村公共文化设施的管理，应当设立“一票否决”条款，规定凡长期存在“黄赌毒”现象和非法宗教、迷信活动和治安安全责任事故的，一律以“一票否决”的方式查处，直至取消已被命名或授予的称号或荣誉。

　　建议之三：建立农村公共文化场所管理责任人制度。各村级文化设施，必须明确所在村的村党支部书记为第一责任人，并落实专门的村干部作为直接管理责任人，配备一定的专职管理员，对随时出现的不良行为予以劝阻和引导，决不允许各种不良行为从中孳生。

　　建议之四：加强对农村文化设施的日常监管。省级有关部门应当责成各市、县，每年对农村公共文化设施的使用和管理情况作一次抽查或普查。县级文化行政主管部门负责在每年底对各村级文化设施的运作和管理，作一次全方位的检查、考核和验收。在此基础上，对不附合相关要求或有“一票否决”事项的，分别予以诫勉、警告、直至取缔的处分，确保农村公共文化设施的健康、规范、有序发展。

　　(作者系萧山区政协委员、区文化广播新闻出版局副调研员)