今天上午，余杭区教育“渡峰攻坚 焕新提质”“请你来协商”活动举行。区委副书记、代区长郭云伟出席并讲话，强调要深入学习贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，全面落实立德树人根本任务，紧扣教育强国、教育强省建设目标，以“小切口”破题带动“大课题”落地，统筹推进高中渡峰和老旧校区焕新提质，以更实举措推动余杭教育高质量攀峰，加快建设与“浙江经济第一区”“杭州城市新中心”定位相匹配的高品质教育强区。

区政协党组书记、主席梅建胜主持会议。区领导袁水良、罗建强、姚文华、傅丽华、张瑾、郭青岭、林丹琴，相关部门、平台及相关镇街主要负责人，部分区政协委员及受邀高中代表参加会议。

区政协副主席傅丽华代表课题组作前期调研情况汇报。区教育局汇报我区高中渡峰和老旧学校改造总体情况，区财政局汇报有关资金保障情况，市规资局余杭分局汇报学校规划审批保障情况。

俞珺、夏晓菲、章东娟、阮淼钎、于涛、孟熙博等区政协委员及受邀高中代表围绕高中学位扩容路径、老旧学校功能重塑、要素保障、“潮汐学校”机制创新、师资梯度储备等话题作交流建言。区政府相关部门就意见建议作表态回应。

01

俞珺：

建议抢抓当前的决策窗口，将高中学位缺口形势纳入区委区政府重点谋划，在良渚新城、云城各布局1所60班高中并纳入“十五五”规划。建议师资储备比校舍更早启动，建立教师编制与引才三年滚动计划，并将高中渡峰列为区级重点民生工程、由政协跟踪监督。

02

夏晓菲：

建议对太炎小学等同类老旧学校全面排查、形成“一校一策”改造清单，通过连廊串联楼宇、楼顶增设运动场、加固老旧楼宇等方式恢复标准化办学条件。建议把高中学位保障与老旧学校改造一并列为区级重点民生项目，明确责任、资金和时限。

03

章东娟

建议区级部门把建设评价从“建了多少学校”转向“学位够不够、条件好不好”，逐年排定学位保障方案、全区一盘棋统筹存量与增量。建议对太炎小学等6所群众关注度高的学校分类分批快改早改，纳入区级重点民生项目清单，定期向政协通报进展。

04

阮淼钎

建议建立教育局牵头，发改、规资、住建、消防、文保及镇街共同参与的联合摸排建档机制，推动财政测算、考古文保、规划条件论证、安全鉴定等要素前置，把矛盾化解在项目立项之前。建议按“存量整合+新建+改造”组合攻坚渡峰，并对2027年后学位回落地区的空余校舍提前谋划转型，防范闲置浪费。

05

于涛

建议探索“潮汐学校”模式，将仁和中学北校区等初中按完全中学过渡改造，实现“一校多用、动态调配”。建议为高中项目开辟清单会商、难点销号的审批“绿色通道”，并用好专项经费把贯通课程、师资余缺调配沉到日常教学。

06

孟熙博

建议建立老旧学校分类推进机制，争取在两区熔断招生前完成文昌高中改扩建，让学位不仅有数量、更有吸引力。建议就近改造一所高峰期将过的初中或九年一贯制学校作为分校区，实现硬件改善与学位扩容同步。

07

徐百存

建议通过存量挖潜、新建提速、改造扩量、初高融通、民办激励、师资储备“六策”协同渡峰，突破轨制优化班额、谋划新建高标准普高、激活民办招生潜能。建议打破编制束缚提前启动招师引才，并将高中渡峰纳入区级重点民生工程统筹管理。

区政府分管副区长罗建强就相关意见建议作表态回应。

郭云伟认真听取发言，详细记录要点，对区政协形成的高质量调研成果、区政协委员意见建议表示肯定和感谢。他指出，大家的发言站位高，把老旧校区改造与“城市新中心”建设、“1356”攀峰行动、高中渡峰统筹起来看；调研深，用数据、场景说话，问题找得准、症结挖得深；建议实，“一校一策”“潮汐学校”“绿色通道”“清单督办”等建议针对性和可操作性都很强。区教育局、财政局、规资分局等有关部门要抓好协商意见的落实。

近年来，余杭坚持“像抓经济一样抓教育”，教育资源在不断投入中更加优质，教育品牌在创新实践中更加彰显，教育成果在精耕细作中更加丰硕。郭云伟表示，此次专题协商把焦点对准老旧校区提升和高中段渡峰，是眼下余杭教育攀峰行动中最紧迫的堵点难点。要进一步贯彻落实上级部署、抢抓政策机遇，回应群众关切、补齐办学短板，深化“教育攀峰”行动、夯实工作基础，按照“缺什么、补什么”的思路，推动余杭教育事业发展取得长足进步。

郭云伟强调，要聚焦重点、攻坚突破。坚持“系统谋划、规划引领，安全第一、底线思维，育人为本、功能优先，一校一策、分类施策，量力而行、实用够用”五条原则；重点抓好“着眼长远抓规划、多措并举抓建设、创新思路抓储备、软硬协同抓提升”四个方面，统筹推进高中渡峰和老旧校区焕新提质。要强化保障、凝聚合力。进一步加强统筹领导，压实责任链条；优化要素保障，加快项目落地；凝聚社会力量，形成共建合力，推动余杭教育攀峰取得更大突破。相关部门要认真研究委员们的意见建议，确保思想认识到位、领办落实到位、沟通反馈到位，努力让委员满意、让群众满意。

他指出，余杭明天的竞争力，看的是孩子们的发展力；高中渡峰、老旧校区焕新提质，温暖的是民心，攀高的是余杭教育的未来，要坚定信心、携手同心，把这项民生实事办实办好、办出质量，为余杭加快建设率先呈现“生动图景”的城市新中心贡献教育力量。