6月20日，县政协举行“请你来协商”活动，围绕“建立义务教育质量评价体系 提高义务教育综合满意度”主题，深入协商研讨、务实建言献策。   

县政协主席郑志光、副县长余飞参加，县政协副主席徐夏冰主持会议。

会上，县教育局、县政协文史委分别汇报了我县义务教育和评价体系建设推进情况，县政协委员和行业代表提出了相关意见建议，县教育局、人才办、财政局作了回应表态。

周雪梅

建议优化教育布局，有序推进乡镇小规模学校撤并工作；实施农村学校提升改造工程，持续优化教学条件；强化农村学校发展保障，健全专项经费保障机制；不断优化教师配置，个性化定制培训计划，全面提升教师专业素养。

胡慧敏

建议加强多方协同，防范心理危机事件，重点做好心理课程建设，健全心理疏导、干预机制；加大“三防”投入，提升校园安防设施建设水平，实施校车提质扩面计划；补齐安全监管短板，构建政府、部门、村社参与的三级联动模式。

方剑国

建议进一步加快布局调整，提高师资使用效率；进一步加强教师人才培育力度，形成教师培养合力，提升教师整体素质；进一步加大政策激励，安排学历提升专项资金，并邀请全国名师来我县开设工作室，帮助提升教师水平。

汪红春

建议提高学校创建能力，培养新时代学校管理团队；完善课程体系建设，扎实推进特色品牌课程本土化、特色化；强化部门协调合作，强化政策要素保障。 

余晓琴

建议设立专项经费，加速信息化进程，缩小与周边县市差距；加强精准研判，合理配置资源，最大化发挥教育资源优势；重视信息化教学创新，推进数字化改革，重点建设一批智慧课堂、智慧学习、智慧评价样本；探索创新，提升信息化应用能力，打造一批智慧教学名师。 

姜军建

建议适当提高经费补助标准，保障全县学校正常运转，助力学校提升提质；强化经费使用绩效管理，加强审核把关和监督检查，确保经费使用合法合规高效；加大校舍改造维修投入，改善师生工作生活条件。  

方丽兰

建议推进家校医社深度联动，为全县师生和家长提供心理援助和家庭教育指导；扩大心理教师队伍，定期组织培训，提升教师心理业务知识水平；积极开展心理健康工作，坚持预防为主，打造健康心理教学环境。

听取大家发言后，郑志光指出，淳安素有“锦山秀水、文献名邦”的美誉和耕读传家、尊师重教的优良传统。一直以来，县委县政府十分重视教育事业发展，坚持“德智体美劳全面发展”理念，通过不断加大投入、优化资源配置、强化教学管理等，义务教育整体质量和群众综合满意度呈现不断向好态势。但对照国家义务教育质量评价指南、浙江教育现代化行动纲要和群众对义务教育高质量发展的期盼，我县义务教育目前还存在挑战和压力。

郑志光指出

当前和今后要围绕“高中教育出成绩、城乡教育促均衡、义务教育树口碑”的目标，对标对表，固本补短，把准义务教育质量评价体系的目标方向，从四个维度优化评价体系。学校要软硬并重、全面达标，注重硬件设施改善和软件提升；教师要师德高尚、业务精湛，强化思想引领，加快素质提升，充分激发活力；学生要德才兼备、全面发展，正好三观，学好知识，保持身心健康；家长要注重家教、全心支持，转变成才观念，帮助学生减负。

义务教育质量评价体系涉及面广、任务重，要多方联动，各负其责，实现满意目标。要着眼全局、高位谋划。瞄准“高中教育出成绩”目标，从小学、初中和高中系统推进角度，找准问题短板，加大投入力度，精准谋划实施。要明确职责、协同推进。县教育局、卫健局、人才办、数据资源中心、妇联、团县委等部门单位要做好质量评价体系推进、学生心理健康管理、高端教师人才引育留、学校智慧化建设、家庭教育、未成年人思想道德教育等工作。要共同关注、积极支持。乡镇要重视义务教育并提供相应支持，媒体和学校要加大宣传力度，提高公众对义务教育评价体系的认知，共同营造学生健康成长、教师尽心育人、教育平稳发展的良好教育环境。

余飞就下一步工作落实提出具体意见，要求突出目标引领，做强口碑，紧扣目标抓工作，明确义务教育评价指南的方向和目标，科学制定评价指数标准，争创教育现代化示范强县；突出问题导向，堵漏补短，进一步在硬件补短、软件提优、队伍建设上下功夫，推动我县义务教育弯道超车；突出强化保障，赋能增效，进一步加强经费投入、体制机制和典型引领，确保义务教育优质均衡发展。